La simulación social computacional como herramienta de aprendizaje y teorización
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Andrés Lorenzo Aparicio
Universitat de Barcelona
Jose Antonio López Rodríguez
Universitat de Barcelona
Aïda Ballester Lledó
Universitat de Barcelona
La simulación computacional es una herramienta extendida en ciencias técnicas. La simulación social multiagente se muestra como una herramienta para la investigación social, que revierte resultados en dos sentidos: de la teoría a las implicaciones en la realidad y, en sentido contrario, de variables observadas a la teoría. A su vez, permite realizar experimentos de forma controlada, evitando posibles efectos socio-iatrogénicos. Se presentan algunas de sus potencialidades en ciencias sociales.
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Com citar
Lorenzo Aparicio, Andrés et al. «La simulación social computacional como herramienta de aprendizaje y teorización». Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2018, núm. 4, https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/348945.