ACTUACIÓN SINCRÓNICA PARA MEJORAR LA ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DEL GRADO EN DERECHO MEDIANTE EL TRABAJO FIN DE GRADO

Se presenta al Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación la experiencia de innovación docente que están implementando 16 profesores y profesoras de la Facultad de Derecho de la Universidad del País Vasco. Preocupados por los problemas que advierten en el estudiantado para superar el Trabajo Fin de Grado, que se vincula con las competencias básicas del jurista, se han planteado una acción coordinada para trabajarlas, bebiendo, al efecto, del aprendizaje activo y autónomo.