Tecnologies de la informació i la comunicació, societat i educació. Societat, e-eines, professors i alumnes, de Víctor Manuel Amar (2008)

En el context actual, marcat per la important presència de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC), la realitat social, en general, i l'educativa, en particular, han canviat. L'arribada i l'impuls que les noves tecnologies han assolit en l'àmbit educatiu ens obren altres camins en relació amb l'aprenentatge, al qual s'ha d'arribar de maneres noves i en entorns nous. Tanmateix, el paper omnipresent de les noves tecnologies ha estat l'origen de certs desajustaments que el llibre objecte d'aquesta ressenya vol afrontar. Per a això, es busca promoure la responsabilitat dels membres de la comunitat socioeducativa i motivar un ús racional i òptim de les TIC i les e-eines.