Presentació

Hacer frente a la diversidad dentro de un marco común para la acreditación de la educación en ingeniería.

Jean Claude Arditti
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El Consejo Superior de la evaluación de la investigación y la educación superior en Francia.

Michelle Houppe
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El marco general del sistema de acreditación en la enseñanza superior en Alemania.

Ronny Heintze
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Secció monogràfica

Mantenimiento de la Calidad de la Educación Superior en el Reino Unido: Cambio de Regulación y Competencia de Mercado - el caso del Derecho.

Andrew Francis, Nick Taylor
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La Agencia Valenciana d’Avaluació i Prospectiva (AVAP): diez años al servicio del Sistema Universitario de la Comunitat Valenciana.

Salvador Palazón Ferrando
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El nuevo sistema de acreditación para el acceso a los cuerpos de profesorado universitario.

Ramón Galindo Caldés, Llorenç Arguimbau
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La Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León. Realidad y proyección.

Salvador Rus Rufino
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Investigacions, estudis i informes rellevants

La formación pedagógico-didáctica del docente del Grado en Derecho en la modalidad online.

Mª Luisa López Huguet, Josu Ahedo Ruíz, Blanca Arteaga Martínez
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Las atribuciones profesionales del graduado en Ingeniería de Edificación frente a las del Arquitecto Técnico en España.

Eloisa González Ponce, María Concepción Parra Meroño, Juan Roldán Ruiz
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La evolución de la enseñanza jurídica clínica en las universidades españolas: oportunidades y desafíos de la litigación estratégica en las clínicas de derechos humanos.

Andrés Gascón Cuenca
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Experiències educatives (innovació)

Rebelión en la granja (G. Orwell): una lección práctica sobre seguridad jurídica.

Fernando Centenera Sánchez-Seco
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Recensions

Miguel Herrero de Miñón. Cádiz a contrapelo. 1912-1978: Dos con-stituciones en entredicho. Barcelona. Editorial Galaxia Gutenberg. Derecho. Mayo 2013.

Jorge De Juan Casadevall
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