Journal of Neuroeducation

Online ISSN: 2696-2691

The Journal of neuroeducation = revista de neuroeducación = revista de neuroeducació is an open, trilingual and free of charge initiative from the Chair of Neuroeducation UB - EDU1ST. Online and biannual article publication started July 2020, with the aim of building bridges between neuroscience and education, in order to develop and consolidate an evidence-based science of learning.

Current issue

Vol. 6 No. 1 (2025): Journal of Neuroeducation - Volume VI, Issue 1, July 2025

Editorial

Editorial - Vol. VI, Issue 1

Laia Lluch Molins
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Neuroeducational Research

Descifrando emociones en ambientes virtuales: explorando la neuroeducación por medio de la herramienta Mood Meter

Vanessa Eloísa Fox Peña, Fabiola García Martínez, José Jaime Paulín Larracoechea

7-16

Accés (Castellano)

Mobile EEG in Education & Language Learning

A Scoping Review

Jincai Yang, Craig Neville, Máire Ní Riordáin

17-29

Accés

Neuroscience and language acquisition and learning: a systematic literature review

Mario Sánchez Peña, María Ángeles Quesada Cubo

35-40

Accés

The Impact of Mnemonic Strategies and Inquiry-Based Learning on Memory Retention and Creativity in Biology Education

Nurul Azizah, Aditya Marianti, Wiwi Isnaeni, Endah Peniati

46-53

Accés

Experiences & Perspectives

Impact of a Workshop on the Executive Functions of Nursing Technician Students

Bastián Hernandez Constanzo

54-64

Accés (Castellano)

The class, an emerging dynamic entity: an approach from neurolearning and social sciences

Raul Sampieri-Cabrera, Laura Gómez Virgilio

65-81

Accés (Castellano)

Aplicaciones de la neurociencia en el aula: Recomendaciones para optimizar el aprendizaje

Neurociencia y aprendizaje

Cristina Parra Valero

82-94

Accés (Castellano)

Integrating Neuroscience and Pedagogical Practices to enhance University Learning

Ángela R. Catrambone, Nadia G. Cervino, Fabricio Frisina, Noelia Salamó, Claudio O. Cervino

95-109

Accés

DUALIZA-TE: Diseño de Entornos Educativos y situaciones de aprendizaje en clave DUA

David Castrillo-Alvarez, Fernando Pérez-García, Esther Zarrias-Ruiz, Desirée Sánchez-Guerola, Ane Arribillaga-Sagastibeltza

110-120

Accés (Castellano)

Neuroscience and education in the transition from analog to AI

A systematic review of the scientific literature

Michele Di Salvo

121-133

Accés

Neuromads

La importancia del reconocimiento emocional en el aprendizaje: Medidores Emocionales [art. versión Neuromads]

Vanessa Eloísa Fox Peña

134-136

Accés (Castellano)

Mobile EEG in Education: A Scoping Review

Jincai Yang, Craig Neville, Máire Ní Riordáin

137

Accés

Neuroscience and language acquisition and learning: a systematic literature review [Neuromads version]

Mario Sánchez Peña, Mª Ángeles Quesada Cubo

138-139

Accés

The Impact of Mnemonic Strategies and Inquiry-Based Learning on Memory Retention and Creativity in Biology Education [Neuromads version]

Nurul Azizah, Aditya Marianti, Wiwi Isnaeni, Endah Peniati

140

Accés

Las funciones ejecutivas: una intervención en estudiantes de Enfermería [art. versión Neuromads]

Bastián Hernandez

141

Accés (Castellano)

The class, an emerging dynamic entity: an approach from neurolearning and social sciences [Neuromads version]

Raul Sampieri-Cabrera, Laura Gomez Virgilio

142-144

Accés (Castellano)

Neurociencia y educación: cómo aplicar la neurociencia para transformar el aprendizaje [art. versión Neuromads]

Educar desde la neurociencia

Cristina Parra Valero

145

Accés (Castellano)

Integrating Neuroscience and Pedagogical Practices to enhance University Learning [Neuromads version]

Ángela Rosa Catrambone, Nadia G. Cervino, Fabricio Frisina, Noelia Salamó, Claudio O. Cervino

146-147

Accés

DUALIZA-TE: Una escuela para todos y todas [art. versión Neuromads]

David Castrillo-Alvarez, Fernando Pérez-García, Esther Zarrias-Ruiz, Desirée Sánchez-Guerola, Ane Arribillaga-Sagastibeltza

148-151

Accés (Castellano)

Neuroscience and education in the transition from analog to AI [Neuromads version]

Michele Di Salvo

152-154

Accés (Castellano)
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