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Resumen
En el presente artículo, que forma parte de una serie de artículos publicados en este monográfico, se explica la construcción de dos herramientas complementarias para la evaluación de la Inclusión dentro de espacios patrimoniales. Estas herramientas se han denominado `Escala de Rasgos de Museología Inclusiva´ e `Inventario de Cualidades de Museografía Inclusiva´. La primera de ellas evalúa aspectos de la percepción subjetiva de la Inclusión, mientras que la segunda mide aquellos recursos de la museografía que resultan atrayentes para el público. Las herramientas son fruto de un diseño de Investigación secuencial dentro de un proyecto de gran envergadura, encaminado a estudiar la Inclusión en una muestra de más de mil adolescentes y jóvenes escolarizados.
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