La ciencia ficción y la enseñanza de las ciencias
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María Francisca Petit Pérez
Jordi Solbes Matarredona
Este trabajo constituye una primera aproximación a la ciencia en la ciencia ficción desde el punto de vista del alumnado y qué posibilidades ofrece como recurso didáctico. Sondeamos, por tanto, si los alumnos conocen y han visto cine de ciencia ficción, así como si este factor influye en sus actitudes hacia la ciencia y los científicos y su opinión sobre las consecuencias de los avances científicos en el futuro. Asimismo, nos planteamos si los estudiantes perciben las visiones deformadas de la ciencia y los científicos que transmite el cine de ciencia ficción. Pretendemos, asimismo, estudiar si se utiliza la ciencia ficción como recurso didáctico.
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Cómo citar
Petit Pérez, María Francisca; y Solbes Matarredona, Jordi. «La ciencia ficción y la enseñanza de las ciencias». Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, vol.VOL 30, n.º 2, pp. 55-72, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/254503.
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