Investigación en enseñanza de las ciencias en la Universidad de Cornell: esquemas teóricos, cuestiones centrales y abordes metodológicos
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Moreira, Marco Antonio; and Novak, J. D. “Investigación en enseñanza de las ciencias en la Universidad de Cornell: esquemas teóricos, cuestiones centrales y abordes metodológicos”. Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, vol.VOL 6, no. 1, pp. 3-18, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/51028.
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