El desenvolupament del currículum des de la perspectiva del professorat d’educació primària. La nutrició humana

Main Article Content

Juan Carlos Rivadulla López
L'objectiu d'aquesta recerca és oferir una revisió del pensament del professorat en exercici i en formació d'educació primària sobre l'ensenyament de la nutrició humana. Concretament, es tracta d'esbrinar a quins aspectes li donen més importància i en quina mesura promouen l'adquisició d'una idea global de nutrició. També s'estableixen comparacions entre el que valora com a important cada col·lectiu respecte a l'ensenyament de la nutrició humana, i els continguts que ensenyen/ensenyarien i els que avaluen/avaluarien.
Paraules clau
nutrició humana, professorat en formació, professorat en exercici, llibres de text, avaluació

Article Details

Com citar
Rivadulla López, Juan Carlos. «El desenvolupament del currículum des de la perspectiva del professorat d’educació primària. La nutrició humana». Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2015, vol.VOL 33, núm. 1, p. 273-4, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/288586.
Biografia de l'autor/a

Juan Carlos Rivadulla López, Universidade da Coruña

Profesor interino de sustitución

Facultade de Ciencias da Educación

Departamento de Pedagoxía e Didáctica

Área de Didáctica das Ciencias Experimentais