Participation des maîtres aux modes de raisonnement des élèves
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Viennot, L.; Kaminski, W. «Participation des maîtres aux modes de raisonnement des élèves». Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 1991, vol.VOL 9, núm. 1, p. 3-9, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/51350.
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