Motivaciones epistemológicas sobre las que se basan las elecciones didácticas llevadas a cabo en las actividades educativas en Italia, desde pre-escolar hasta el bienio superior
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D’Amore, B. “Motivaciones epistemológicas sobre las que se basan las elecciones didácticas llevadas a cabo en las actividades educativas en Italia, desde pre-escolar hasta el bienio superior”. Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, vol.VOL 8, no. 1, pp. 52-58, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/51292.
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