Impacto do trabalho no desempenho dos licenciandos no Enade
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Lucas Gualberto
Instituto de Física da Universidade de São Paulo
André Rodrigues
Instituto de Física da Universidade de São Paulo
Cada vez mais estudantes do ensino superior trabalham enquanto estudam, esse efeito é visível não só no Brasil, mas também internacionalmente. Pesquisas indicam uma dicotomia entre o trabalho e o curso universitário, além da dificuldade que os alunos têm em equilibrar tais demandas. Nesse trabalho discutiremos os efeitos e impactos do trabalho no desempenho no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) dos estudantes nos cursos de Licenciatura em Física, Química, Matemática e Ciências Biológicas. Será que o trabalho durante o curso de graduação realmente atrapalha o desempenho acadêmico dos estudantes? Nossos resultados indicam que não. Apesar de ser observada uma diferença entre as médias de todos os cursos entre aqueles que trabalham e não trabalham, essa diferença não é tão expressiva quanto se imaginava indicando que a diferença é pouca ou insignificante.
Paraules clau
Formação de professores, Trabalho-estudo, Performance dos estudantes, Enade
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Com citar
Gualberto, Lucas; and Rodrigues, André. “Impacto do trabalho no desempenho dos licenciandos no Enade”. Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, no. Extra, pp. 2675-80, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/339259.
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