Los experimentos que plantean problemas en las aulas de química: dilemas y soluciones
Article Sidebar
Main Article Content
Article Details
Com citar
Jong, O. de. “Los experimentos que plantean problemas en las aulas de química: dilemas y soluciones”. Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, vol.VOL 16, no. 2, pp. 305-14, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/21536.
Articles més llegits del mateix autor/a
- O. de Jong, La investigación activa como herramienta para mejorar la enseñanza de la química: nuevos enfoques , Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas: 1996: Vol.: 14 Núm.: 3