El paradigma de las concepciones alternativas y la formación de los profesores de ciencias
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Vázquez Alonso, Ángel. “El paradigma de las concepciones alternativas y la formación de los profesores de ciencias”. Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, vol.VOL 12, no. 1, pp. 3-14, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/21319.
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