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Arxius
1999: Núm.: 25 A propòsit de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació en educació
Editorial
5-7
PDF
Índex
1-4
PDF
Monogràfic
Tecnologías de la Información y la Comunicación. Un reto formativo
Antonio Bartolomé
11-20
PDF (Castellano)
Trabajo intelectual, información y tecnología digital
Ferran Ruiz Tarragó
21-32
PDF (Castellano)
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Creatividad y educación
Mª Esther del Moral Pérez
33-52
PDF (Castellano)
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación como favorecedoras de los procesos de autoaprendizaje y de formación permanente
Mercè Gisbert Cervera
53-60
PDF (Castellano)
La red, ¿panacea educativa?
Julio Cabero Almenara
61-79
PDF (Castellano)
Uso educativo de las redes informáticas
Jesús Salinas Ibáñez
81-92
PDF (Castellano)
Temes de recerca
Criterios para la clasificación y evaluación de espacios web de interés educativo
Pere Marquès Graells
95-111
PDF (Castellano)
La Universitat Autònoma de Barcelona: el camino hacia una universidad bimodal en el marco de las Tecnologías de la Información y la Comunicación
José Manuel Yábar, Pere Lluís Barbarà
113-118
PDF (Castellano)
El Campus Virtual de la UOC, un campus en contínua evolució
Montse Guitert i Catasús
119-129
PDF
Uso de Internet en la formación universitaria. Análisis de una experiencia en la formación inicial del profesorado
Meritxell Estebanell Minguell, Josefina Ferrés Font
131-149
PDF (Castellano)
La mediación estratégica como modelo de desarrollo cognitivo. La experimentación del proyecto Estrateg en CD-ROM
Carles Dorado Perea
151-174
PDF (Castellano)
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) aplicadas a la educación. Algunas de sus líneas de investigación
Pere Marquès Graells
175-202
PDF (Castellano)
Punts de vista
¿Tecnologías de la Información o Tecnologías de la Educación?
Juana María Sancho Gil
205-228
PDF (Castellano)