Avaluació de l’autoestima dels estudiants d’ESO. Estudi de cas en un IES
Article Sidebar
Main Article Content
Gemma Carreras Agón
Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada
Marta Fuentes Agustí
Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l’Educació
Marina Tomàs Folch
Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada
L’article presenta els resultats de la recerca feta en un institut d’Educació Secundària sobre l’autoestima dels estudiants d’Educació Secundària Obligatòria. Després de definir el concepte d’autoestima i fer un recorregut per les investigacions dutes a terme sobre el tema, s’exposa com les autores han estudiat la relació entre l’autoestima i un seguit de variables personals i també amb el rendiment escolar. L’estudi conclou que l’autoestima influeix en el desenvolupament de l’adolescent tant acadèmic com de personalitat, fins al punt que el grau d’influència és diferent segons el tipus d’autoestima.
Article Details
Com citar
Carreras Agón, Gemma et al. «Avaluació de l’autoestima dels estudiants d’ESO. Estudi de cas en un IES». Educar, 2012, vol.VOL 48, núm. 2, p. 205-27, https://raco.cat/index.php/Educar/article/view/259168.