Arxius complementaris
Com citar
Borrull, Judit Ambròs et al. “Esport i educació a la Penya, un model de planter per a la formació integral de persones i jugadors/es”. Educació social. Revista d’intervenció socioeducativa, no. 65, pp. 97-115, doi:10.34810/EducacioSocialn65id320678.
Resum
Aquest article exposa la història i alguns aspectes fonamentals de la filosofia model de treball amb el planter de la Penya. Repassa la història de la Penya i ofereix algunes claus necessàries per entendre la filosofia del club i el model de treball de planter que després es presenta, començant per subratllar la importància del bàsquet base i exposant, després, el treball referent a l’àmbit acadèmic amb el conjunt de jugadors i jugadores del club, el treball de la Fundació, particularment en relació amb la promoció del bàsquet de formació i, finalment, els processos educatius amb els jugadors becats.Paraules clau
bàsquet base,
formació,
educació,
valors,
planter,
Penya
baloncesto base,
formación,
educación,
valores,
cantera,
Penya
junior basketball,
training,
education,
values,
farm system,
Penya
Drets
Drets d'autor
Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa es publica en accés obert sota la llicència Creative commons reconeixement-nocomercial (by-nc): es permet l’ús del seu contingut sempre que se citi l’autor o l’autora i la publicació, amb la seva adreça electrònica exacta. Es permet la generació d’obres derivades sempre que no se’n faci un ús comercial. Tampoc no es pot utilitzar l’obra original amb finalitats comercials.
El copyright © de la revista pertany a la Facultat d'Educació Social i Treball Social Pere Tarrés. Universitat Ramon Llull