Com citar
Aranguren, Luis Gonzalo. “Voluntariat, educació i ciutadania”. Educació social. Revista d’intervenció socioeducativa, no. 50, pp. 103-1, https://raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/255370.
Resum
Quan allò que està en joc és un nou model de civilització, la nostra aposta se centra a aprofundir i oferir vies de creació d’una nova ciutadania en el si d’una societat que va mutant a gran velocitat. Per a aquest repte d’enorme transcendència, trobem tres pilars que no podem oblidar: voluntariat, educació i ciutadania van de la mà. Els tres construeixen comunitat i relacions d’igualtat, els tres es troben en la justícia que privilegia la dignitat de la persona i la defensa dels drets humans. Els tres arrenquen d’allò concret per fer-nos universals i cosmopolites.Paraules clau
barris,
ciutadania,
ciutat habitable,
crisi econòmica,
desenvolupament,
educació,
exclusió social,
integració,
multiculturalitat,
societat educadora,
voluntariat
neigborhoods,
citizenship,
habitable city,
economic crisis,
development,
education,
social exclusion,
integration,
multiculturality,
educational society,
voluntary service
barrios,
ciudadanía,
ciudad habitable,
crisis económica,
desarrollo,
educación,
exclusión social,
integración,
multiculturalidad,
sociedad educadora,
voluntariado
Drets
Drets d'autor
Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa es publica en accés obert sota la llicència Creative commons reconeixement-nocomercial (by-nc): es permet l’ús del seu contingut sempre que se citi l’autor o l’autora i la publicació, amb la seva adreça electrònica exacta. Es permet la generació d’obres derivades sempre que no se’n faci un ús comercial. Tampoc no es pot utilitzar l’obra original amb finalitats comercials.
El copyright © de la revista pertany a la Facultat d'Educació Social i Treball Social Pere Tarrés. Universitat Ramon Llull