El context socioprofessional de l'Educador Ambiental i regulació del sector
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Com citar

Soto Fernández, Susana. «El context socioprofessional de l’Educador Ambiental i regulació del sector». Educació social. Revista d’intervenció socioeducativa, 2007, núm. 35, p. 56-73, https://raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/165556.


Resum

Les persones que en el moment actual es dediquen a l'Educació Ambiental se senten preocupades pel reconeixement de la seva activitat com a professió i per la definició del seu perfil pel que fa a competències i qualificacions. Això comporta l'establiment d'un sistema de garanties laborals, prestigi social i capacitat d'interlocució en els fòrums de debat sobre educació en general i sobre Educació Ambiental en particular.

Paraules clau

  • activitat educativa
  • administració pública
  • formació reglada
  • perfil professional
  • professionalització
  • qualificació
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Referències

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