Resum
This article describes the process of drafting a code of conduct fo r social edu cators conceived ar rhe Universiry of Deusro in 1996. The authors rake us through the process, beginning with the analysis for the need for a code of conduct for Social Education and the establishment of basic principies, until the presentation of the final draft, and how it has been disseminared ar home and abroad. They conclude by pointing on the challenges facing social educators in this issue, suggestillg ways to face up to these challenges.Referències
Caride, J.A. ( 1999), "Tratamientos pedagógicos generales" , dins José Ortega Esteban (coord.), Pedagogía Social Especializada, pp. 3-41. Ariek. Barcelona .
Gatti, G. ( 1992). Etica delle professioni formative: etica professionale per l ' educatore, intelletualle, lo psicologo, I'operatore della communicazione sociale, l'artista e l'uomo dello sperracolo.
Leuman, Torino . Ortega Esteban, J . ( 1999), " Hacia la construcción de una pedagogía social especializada", dins José Ortega Esteban (coord.), Pedagogía Social Especializada, pp. 9-27. Ariel, Barcelona
Ortega Esteban, J . ( 1998), "Educación a lo largo de la vida o el espacio de la educación social", dins Luis Pallloja (coord.), Nuevos espacios de la educación social, pp. 16-82. ICE - Universidad de Deusto , Bilbao. Pantoja, L. ( 1998), " Un esbozo de código deontológico del educador social", Claves de Educación Social, n. 4, pp. 4 1-48.
Pantoja, L. ( 1999), "Cuestiones éticas de la profesión Educación Social: hacia un código deontológico especializado, ética y profesión", dins José Ortega Esteban (coord.), Educación Social especializada, pp. 163-170. Ariel, Barcelona.
Drets
Drets d'autor
Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa es publica en accés obert sota la llicència Creative commons reconeixement-nocomercial (by-nc): es permet l’ús del seu contingut sempre que se citi l’autor o l’autora i la publicació, amb la seva adreça electrònica exacta. Es permet la generació d’obres derivades sempre que no se’n faci un ús comercial. Tampoc no es pot utilitzar l’obra original amb finalitats comercials.
El copyright © de la revista pertany a la Facultat d'Educació Social i Treball Social Pere Tarrés. Universitat Ramon Llull

