Paralelismo entre las expresiones utilizadas por los educados y la evolución histórica de las nociones de calor y temperatura
Article Sidebar
Main Article Content
B. Macedo de Burghi
G. Soussan
Article Details
Com citar
Macedo de Burghi, B.; Soussan, G. «Paralelismo entre las expresiones utilizadas por los educados y la evolución histórica de las nociones de calor y temperatura». Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 1985, p. 67-67, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/51959.
Articles més llegits del mateix autor/a
- B. Macedo de Burghi, G. Soussan, Estudio de los conocimientos pre-adquiridos sobre las nociones de color y temperatura en alumnos de 10 a 15 años , Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas: 1985: Vol.: 3 Núm.: 2
- B. Macedo de Burghi, Actitudes de los educandos frente al aprendizaje de la química. Implicancias y consecuencias , Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas: 1987: Extra. Part 3 : II Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias