El coneixement del medi social a l'educació infantil
Article Sidebar
Main Article Content
El pla nou de Magisteri es posa en marxa el curs 1992-93 amb el 1r. i el 2n. a ple rendiment. El curs 1993-94 es clou el cicle amb el 3r. de carrera. El pla nou presenta diverses variants respecte al pla anterior. Un que afecta a les àrees de les Ciències Socials en la configuració del recorregut de mestre, es concreta en la recent estrenada especialitat d’Educació Infantil. S’hi incorporen dues matèries noves: una és l’Entorn Social i l’altre el Coneixement del Medi Social. La primera passa a ser la continuadora de l’extingit Coneixement de Catalunya, amb els criteris de llengua i de nació que la caracteritzaven. La segona, el Coneixement del Medi Social, nova de trinca, implica un replanteig didàctic de com treballar l’àrea als nivells corresponents de l’Educació Infantil. Era, evidentment, la matèria que completaria el cicle.
Article Details
Articles més llegits del mateix autor/a
- Antoni Gavaldà, Josep Maria Pons, Luisa Girondo, Carme Olivé, Víctor Grau, Jordi Suñé, Jacint Torrents, Pilar Arumí, Joan Callarisa, El treball cooperatiu de les ciències socials i les matemàtiques. Accions de connexió universitària catalana , Comunicació Educativa: revista d’ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya: Núm. 28 (2015)
- Antoni Gavaldà, Luisa Girondo, Albert Macaya, Josep Maria Pons, Carmen Conde, Competències i interdisciplinarietat , Comunicació Educativa: revista d’ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya: Núm. 23 (2010)
- Agustí Salvat, Antoni Gavaldà, Saturnino Gimeno, M. Carmen Pérez, Isabel Viscarro, Luis Marqués, Albert Macaya, Àngels Ollé, Jaume Aymí, Luisa Girondo, Montserrat Ríos, El mestre competent. Què hauria de posseir i què hauria de transmetre de les diverses àrees curriculars? , Comunicació Educativa: revista d’ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya: Núm. 15 (2002)
- Josep Maria Pons, Albert Macaya, Luisa Girondo, Antoni Gavaldà, Carmen Conde, De les competències als projectes: una proposta des de les àrees curriculars , Comunicació Educativa: revista d’ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya: Núm. 24 (2011)
- Antoni Gavaldà, Converses amb Joaquim Prats , Comunicació Educativa: revista d’ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya: Núm. 22 (2009)
- Antoni Gavaldà, La batalla de l'Ebre. Història, paisatge i patrimoni , Comunicació Educativa: revista d’ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya: Núm. 13 (2000)
- Antoni Gavaldà, Itineraris pel centre històric de Palma , Comunicació Educativa: revista d’ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya: Núm. 9 (1996)
- Antoni Gavaldà, Humanidades para todos en Secundaria , Comunicació Educativa: revista d’ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya: Núm. 10 (1997)
- Josep Maria Pons, Antoni Gavaldà, Converses amb Antoni Ballester , Comunicació Educativa: revista d’ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya: Núm. 25 (2012)
- Antoni Gavaldà, Antoni Santisteban, La necessitat d'un laboratori de Ciències Socials a l'escola i a l'institut , Comunicació Educativa: revista d’ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya: Núm. 15 (2002)