Violència de gènere a les universitats catalanes: mesures per a la prevenció i superació
Article Sidebar
Main Article Content
Rosa Valls
Ainhoa Flecha
Patricia Melgar
Les dades existents sobre violència de gènere mostren que aquesta problemàtica està present arreu del món i trenquen amb els estereotips sobre les dones víctimes, les causes i on es produeix. Dades d’investigacions internacionals indiquen que la violència de gènere és un fenomen que també es dóna en l’àmbit universitari, i existeixen ja nombroses iniciatives i experiències en moltes universitats del món que implementen mesures per prevenir i evitar situacions de violència de
gènere en aquest context. En la recerca que presentem hem analitzat aquesta problemàtica en algunes universitats catalanes amb l’objectiu d’aportar mesures per contribuir a la superació de la violència i fer de les nostres universitats espais lliures de violència contra les dones.
gènere en aquest context. En la recerca que presentem hem analitzat aquesta problemàtica en algunes universitats catalanes amb l’objectiu d’aportar mesures per contribuir a la superació de la violència i fer de les nostres universitats espais lliures de violència contra les dones.
Article Details
Cómo citar
Valls, Rosa et al. «Violència de gènere a les universitats catalanes: mesures per a la prevenció i superació». Temps d’Educació, 2008, n.º 35, pp. 197-12, https://raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/126525.
Derechos
Derechos de autor
Temps d’Educació conserva el derecho de la primera publicación del artículo, concediendo al autor los derechos de autoría. Además, todos los contenidos publicados en Temps d’Educació están sujetos a la licencia Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0).
Artículos más leídos del mismo autor/a
- Patricia Melgar, Stephanie Rammel, Análisis de la dimensión de género en el marco del proyecto INCLUD-ED para desarrollar prácticas educativas inclusivas , Temps d'Educació: 2010: Núm.: 38
- Rosa Valls, Carmel Mulcahy, Projecte integrat "INCLUD-ED: cohesió social i impacte polític a Europa". Presentació , Temps d'Educació: 2010: Núm.: 38