Literatura tradicional, escola i territori

Dans cet artiele, I'auteur propose la récupération et l'incorporation à l'école de ce qu'il appelle "littérature traditionnelle" c'est s dire la littérature transmise oralement, a I'écart de toute manipulation romantique et bourpeoise. Etant donnees la valeur symbolique de la langue et ses possibilités didactiques pour développer l'imagination des enfants, et tenant compte du fait que le langage fait partie de l'écosysteme, le professeur Janer Manila presente un modele vraiment alternatif, qui récupere une grande partie de la tradition orale avec l'intention d'affronter les courants
actuels de style autiste qui dominent malheureusement la société industrielle.