Ressenya del llibre "Aprender en red. De la interacción a la colaboración"

Aquest llibre llança una resposta particular a la qüestió de «com podem treure el màxim partit d'internet en el context educatiu», centrada en la promoció del treball per a integrar estratègies didàctiques i activitats d'ensenyament-aprenentatge col·laboratives. Així, el valor pedagògic de la xarxa, l'evolució de l'e-learning, la transició de la interacció a la col·laboració, les diferències entre el treball cooperatiu i el col·laboratiu, a més de l'establiment d'unes pautes d'actuació que defineixin i guiïn el disseny del que és col·laboratiu (analitzant-ne les dimensions i els tipus de tasques) en el context educatiu són les temàtiques fonamentals que s'analitzen des de les pàgines d'aquesta publicació.