El número 14 de la Revista Internacional de Lenguas Extranjeras (RILE) presenta siete estudios centrados en diferentes ámbitos de la enseñanza y aprendizaje de lenguas y en los que se abordan cuestiones de muy diferente índole: las colocaciones léxicas del léxico funerario con el verbo celebrar y léxico afín en el aula ELE; los actos de habla y las tendencias en investigación en la enseñanza de la cortesía en ELE; la enseñanza de español a migrantes senegaleses en Buenos Aires; la variación y la norma lingüísticas en la enseñanza de ELE; la mejora de la expresión oral en los programas AICLE / Bilingües; los gestos como parte de la adquisición de una segunda lengua para estudiantes turcos; la historia y la situación actual de la enseñanza de español en China.