La formación continúa de los jueces: reflexiones para el diseño de procesos, escenarios y recursos de aprendizaje

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José García Añón
La apuesta por una formación de calidad implica reflexionar sobre las estructuras de gestión, los métodos, escenarios y recursos de aprendizaje que tengan en cuenta el proceso de la formación jurídica antes, en la selección, en la fase de formación inicial y en la fase formación continua. Esto exige también concretar y desarrollar las competencias básicas y profesionales que exige el perfil formativo y, en ellas, volcar las estrategias didácticas adecuadas.
Paraules clau
Judicial career, training of judges, continuous training, learning processes, learning scenarios

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Com citar
García Añón, José. “La formación continúa de los jueces: reflexiones para el diseño de procesos, escenarios y recursos de aprendizaje”. Revista de educación y derecho, no. 5, https://raco.cat/index.php/RED/article/view/255112.
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