Relación entre fracaso escolar y los trastornos psicológicos en la infancia y la adolescencia. Psicopatología en la escuela postpandemia 50 Congreso "Desafíos en Psicosomática". Sociedad Española de Medicina Psicosomática. Madrid, noviembre 2023

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Roberto Aguado Romo
Instituto Europeo de Psicoterapias de Tiempo Limitado
https://orcid.org/0000-0002-5575-9108
Aritz Anasagasti Undabarrena
Emotional Network
https://orcid.org/0000-0003-3644-495X
Manuela Martínez-Lorca
Universidad de Castilla la Mancha
https://orcid.org/0000-0002-0980-7092
Alberto Martínez-Lorca
Universidad de Castilla la Mancha
https://orcid.org/0000-0003-3218-2550
Palabras clave
Fracaso escolar, Trastorno psicológico, Convivencia, Intervención docente

Article Details

Cómo citar
Aguado Romo, Roberto et al. «Relación entre fracaso escolar y los trastornos psicológicos en la infancia y la adolescencia. Psicopatología en la escuela postpandemia: 50 Congreso “Desafíos en Psicosomática”. Sociedad Española de Medicina Psicosomática. Madrid, noviembre 2023». Psicosomàtica y Psiquiatría, n.º 28, doi:10.60940/PsicosomPsiquiatrnum280901.
Derechos
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Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0.

(c) Roberto Aguado Romo, Aritz Anasagasti Undabarrena, Manuela Martínez-Lorca, Alberto Martínez-Lorca, 2024


Derechos de autor

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