Alcances y limitaciones de la ciencia abierta en Latinoamérica: análisis de las políticas públicas y publicaciones científicas de la región

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Daniela De Filippo
María Guillermina D'Onofrio

Este trabajo analiza las iniciativas sobre Ciencia Abierta en Latinoamérica a través del estudio cualitativo exploratorio de las políticas públicas y cuantitativo cientométrico de las publicaciones científicas. Para ello se han consultado fuentes de organismos oficiales y se ha usado la base de datos internacional SCOPUS para la obtención de los principales indicadores bibliométricos. Los resultados obtenidos muestran que es en la última década cuando empiezan a surgir iniciativas en este tema y, en concreto, en 7 países: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México, Perú y Uruguay. La mayor parte de las políticas se orientan a la promoción de infraestructuras para el acceso abierto, fundamentalmente a publicaciones. La producción científica sobre ciencia abierta se concentra en los últimos 5 años y la región va aumentando sus aportes al mundo. Destacan los temas de acceso abierto, datos abiertos, innovación en investigación e investigación participativa pero no hay una tendencia correlativa a su publicación en revistas científicas de acceso abierto. Aunque se ha hecho evidente el interés por la ciencia abierta en un sentido amplio a nivel académico, por el momento gran parte de las iniciativas a nivel de políticas y legislación se han centrado en el acceso abierto.

Palabras clave
Ciencia abierta, Acceso abierto, Latinoamérica, Bibliometría, Políticas públicas

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Cómo citar
De Filippo, Daniela; D’Onofrio, María Guillermina. «Alcances y limitaciones de la ciencia abierta en Latinoamérica: análisis de las políticas públicas y publicaciones científicas de la región». Hipertext.net, 2019, n.º 19, pp. 32-48, doi:10.31009/hipertext.net.2019.i19.03.
Biografía del autor/a

Daniela De Filippo, Universidad Carlos III de Madrid

Licenciada en Comunicación (Universidad Nacional de Quilmes, Argentina), Máster en Comunicación y Cultura de la Ciencia (Universidad de Salamanca, España) y Doctora en Biblioteconomía y Documentación (Universidad Carlos III de Madrid, España). Su principal área de investigación es la cienciometría y se ha especializado en el desarrollo y la aplicación de indicadores para el estudio de la actividad científica y tecnológica. En los últimos años ha comenzado a investigar sobre nuevas métricas para la evaluación científica con especial énfasis en el entorno de la ciencia abierta. Ha trabajado en centros de investigación de Argentina, Suiza y España y, desde 2011, es miembro del Laboratorio de Estudios Métricos de la Información de la Universidad Carlos III de Madrid. Actualmente es, además, investigadora en el Instituto INAECU sobre evaluación de la ciencia y la universidad (UAM-UC3M) y ha obtenido un contrato “Ramón y Cajal” para incorporarse al departamento de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad Carlos III de Madrid.

María Guillermina D'Onofrio, Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología (MECCYT) de Argentina

Licenciada en Sociología y Máster en Política y Gestión de la Ciencia y la Tecnología (Universidad de Buenos Aires, Argentina) y candidata a Doctora en Ciencias Sociales (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales). Desde 2016 se desempeña como Directora Nacional de Programas y Proyectos en el , donde ha estado trabajando en planificación y gestión de la política científica, generación y análisis de información científica y evaluación científica y tecnológica hace más de quince años. Está a cargo del Programa de Datos de Abiertos de Ciencia y Tecnología, del Sistema de Información de Ciencia y Tecnología Argentino (SICYTAR) y de la Agenda de Género en Ciencia y Tecnología del MECCYT. Su principal área de investigación es la sociología de la ciencia y se ha especializado en el desarrollo y la aplicación de indicadores de ciencia y tecnología con especial énfasis en el estudio de las carreras científicas y en los impactos de los sistemas de evaluación de la investigación.