Una secuencia basada en la teoría de Ausubel para la didáctica de la Geología en la E.G.B.

CEP de Cartagena. Grupo Marmenor. “Una secuencia basada en la teoría de Ausubel para la didáctica de la Geología en la E.G.B”. Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, pp. 124-5, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/52061.