Un ejemplo de aportación de la didáctica de la física a la enseñanza: los ejercicios cualitativos y los razonamientos funcionales
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E. Saltiel
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Saltiel, E. “Un ejemplo de aportación de la didáctica de la física a la enseñanza: los ejercicios cualitativos y los razonamientos funcionales”. Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, vol.VOL 9, no. 3, pp. 257-62, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/39900.
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