A consciência ambiental como objetivo do Ensino de Biologia no Ensino Médio: o que revelam professores da disciplina
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Renato Eugênio Da Silva Diniz
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Luciana Maria Lunardi Campos
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Buscou-se identificar e analisar conhecimentos de um grupo de professores sobre os objetivos do ensino de Biologia, focalizando a inserção da questão ambiental. Os dados decorreram de questionário onde foi pedido que o professor relacionasse quais seriam os 3 principais objetivos do ensino de Biologia. Participaram 26 docentes efetivos na Rede Pública Estadual de São Paulo. Reuniu-se as 78 respostas em 4 categorias (Formação de cidadãos conscientes; Ensinar conteúdo; Ações práticas da vida cotidiana e Domínio do método e do pensamento científico). A preocupação com a “ques- tão ambiental” assume um papel preponderante para os professores, quando comparada com as dimensões de uma visão crítica da sociedade ou da ciência.
Paraules clau
Educação Ambiental, Ensino de Biologia, Professor de Biologia
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Com citar
Da Silva Diniz, Renato Eugênio; and Lunardi Campos, Luciana Maria. “A consciência ambiental como objetivo do Ensino de Biologia no Ensino Médio: o que revelam professores da disciplina”. Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, no. Extra, pp. 3131-6, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/339838.
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