L'anàlisi d'errors en la resolució d'equacions diferencials ordinàries. Una metodologia per a desenvolupar la competència matemàtica
Article Sidebar
Main Article Content
Juan Jesús Barbarán Sánchez
Departamento de Álgebra. Facultad de Educación y Humanidades de Ceuta. Universidad de Granada
José Antonio Fernández Bravo
Cátedra Conchita Sánchez de Investigación para la Educación Matemática. Facultad de Educación y Ciencias Sociales. Universidad Camilo José Cela
En aquest article presentem els resultats d'un estudi dut a terme amb alumnes de segon d'Enginyeria Tècnica en Informàtica de Gestió, en el qual observem si l'ús continuat a l'aula d'una metodologia basada en l'anàlisi d'errors quan estudien equacions diferencials ordinàries millora el desenvolupament de la competència matemàtica. El disseny de la investigació va ser quasi experimental, comparatiu amb un grup experimental i un grup control. Els resultats obtinguts mostren que la metodologia basada en l'anàlisi d'errors és millor que la metodologia tradicional per al desenvolupament de la competència matemàtica.
Paraules clau
equacions diferencials ordinàries, anàlisi d'errors, competència matemàtica
Article Details
Com citar
Barbarán Sánchez, Juan Jesús; Bravo, José Antonio Fernández. «L’anàlisi d’errors en la resolució d’equacions diferencials ordinàries. Una metodologia per a desenvolupar la competència matemàtica». Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2014, vol.VOL 32, núm. 3, p. 173-86, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/287561.
Biografies de l'autor/a
Juan Jesús Barbarán Sánchez, Departamento de Álgebra. Facultad de Educación y Humanidades de Ceuta. Universidad de Granada
Profesor de Matemáticas del IES "Almina" de Ceuta.
Profesor asociado en el Departamento de Álgebra de la Universidad de Granada. Imparte docencia en la Facultad de Educación y Humanidades de Ceuta.