El modelo Sol-Tierra-Luna en el lenguaje iconográfico de estudiantes de Magisterio

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M. J. Gil
M. B. Martínez

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Gil, M. J.; and Martínez, M. B. “El modelo Sol-Tierra-Luna en el lenguaje iconográfico de estudiantes de Magisterio”. Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, vol.VOL 23, no. 2, pp. 153-66, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/22015.