Metodología para analizar la interacción entre lo cultural, lo social y lo afectivo en educación matemática
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Planas Raig, Núria. “Metodología para analizar la interacción entre lo cultural, lo social y lo afectivo en educación matemática”. Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, vol.VOL 22, no. 1, pp. 19-36, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/21958.
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