L’Observatori de la violència a les escoles (OVE). Detecció precoç de factors de vulnerabilitat i prevenció de la violència

En aquest article, s’hi presenta l’enfocament de l’Observatori de la violència a les escoles (OVE), la síntesi d’una part de les dades obtingudes durant el curs 2007-2008 i alguns dels continguts de la discussió realitzada amb els equips docents i de les línies d’intervenció encetades en els centres participants. La detecció de factors de vulnerabilitat en les relacions que es donen en el grup constitueix un canvi de mirada del fenomen de la violència escolar, pel fet que l’anàlisi es focalitza en el procés relacional i no pas en accions individuals o de petit grup. La identificació de les causes d’aquesta vulnerabilitat posa en evidència un seguit de representacions, temors i estereotips que condicionen la vida col·lectiva des de les primeres edats. Moltes de les actituds d’infants i adolescents són reflex de la societat en què viuen. D’aquí ve la necessitat d’ampliar l’anàlisi i d’aprofitar les oportunitats que ofereix el treball entre el professorat al si dels equips i el que es realitzi amb la comunitat on hi ha les escoles.