«Since it permits seeing the past directly, it will eliminate at least at certain important points, the need for investigation and study»: documentary film and history of education
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Ian Grosvenor
«Puesto que permite ver directamente el pasado, eliminará, al menos hasta ciertos
puntos clave, la necesidad de investigación y estudio», escribió Bolesław Matuszewski
(1865-1944) en el libro Une nouvelle source de l'histoire (París, 1898). El ensayo
de Matuszewski fue uno de los primeros textos en considerar el valor histórico
y documental de los films. También fue uno de los primeros cineastas que supo
apreciar la importancia histórica de los films y en proponer la creación de archivos
cinematográficos para la recogida y conservación de los materiales visuales. En este
artículo se revisita el texto de Matuszewski como una forma de reflexionar sobre el
movimiento documental en Gran Bretaña y el valor que tienen los documentales paralos historiadores de la educación. Asimismo, se presentan los principales problemas
relacionados con el uso de films en la investigación histórica. El documento concluirá
con algunas reflexiones adicionales sobre los documentales en la era digital.
puntos clave, la necesidad de investigación y estudio», escribió Bolesław Matuszewski
(1865-1944) en el libro Une nouvelle source de l'histoire (París, 1898). El ensayo
de Matuszewski fue uno de los primeros textos en considerar el valor histórico
y documental de los films. También fue uno de los primeros cineastas que supo
apreciar la importancia histórica de los films y en proponer la creación de archivos
cinematográficos para la recogida y conservación de los materiales visuales. En este
artículo se revisita el texto de Matuszewski como una forma de reflexionar sobre el
movimiento documental en Gran Bretaña y el valor que tienen los documentales paralos historiadores de la educación. Asimismo, se presentan los principales problemas
relacionados con el uso de films en la investigación histórica. El documento concluirá
con algunas reflexiones adicionales sobre los documentales en la era digital.
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Cómo citar
Grosvenor, Ian. «“Since it permits seeing the past directly, it will eliminate at least at certain important points, the need for investigation and study”: documentary film and history of education». Educació i Història: revista d’història de l’educació, pp. 19-34, https://raco.cat/index.php/EducacioHistoria/article/view/332810.
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