La Tectónica experimental en la Enseñanza de la Geología: Importancia de los diarios de clase en la reflexión-acción
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Barreiras, Sonia et al. “La Tectónica experimental en la Enseñanza de la Geología: Importancia de los diarios de clase en la reflexión-acción”. Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, 2005, vol.VOL 13, no. 2, pp. 146-55, https://raco.cat/index.php/ECT/article/view/89038.
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