Artículos

Editorial

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Popper y Kuhn: Veinte años después. Reflexión didáctica en el Centenario (1902-2002) del nacimiento de Karl R. Popper

Leandro Sequeiros

2-12

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Ondas sísmicas y la Estructura interna de la Tierra: una aproximación desde la Historia de la Ciencia, Las

Myriam Llarena, Adela Cattapan, Adriano De Luca

13-20

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Aproximación a una metodología para analizar los textos de Ciencias de la Tierra. Aplicación al caso del Pirineo

Pablo Pardo

21-27

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Nuevas herramientas de comunicación electrónica en la enseñanza presencial: El Aula Virtual de Geología

Miguel V. Pardo

28-35

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Ideas previas del alumnado de un curso de 4º de ESO acerca del ruido

Francisco Javier Sánchez

36-44

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Utilización de las ideas previas de los estudiantes sobre termalismo en el diseño de actividades de aula

Pedro Membiela

45-48

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Escenario de interdisciplinaridad: las prácticas de campo, Un

Esther María Cruz Gámez, Orestes Díaz, Dámaso Cáceres

49-56

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Investigación de la Bioestratigrafía y de la Paleoecología del Mesozoico: uso didáctico de Bachillerato

Pedro A. Rodríguez, Javier E. Durán

57-62

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Experiencia didáctica para la materia de Ciencias de la Tierra y el Medio Ambiente: la erosión del suelo

Roberto Vila, Rubén Contreras, Luis Fernández, José Luís Roscales, Fernando Santamaría

63-69

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Réplica a la discusión de F. Anguita, A. Márquez y F. Claudín al artículo: "Controversia científica para el aula: ¿tiene la cubeta de Azuara un origen extraterrestre?"

Ángel Luis Cortés Gracia, Begoña Martínez Peña

70-75

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Noticias

76-79

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Reseñas de Libros

80-85

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Reseñas de Revistas

86

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Internet y Multimedia

87

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P. I. G. Puntos de interés geológico

87-89

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Cursos/Reuniones/Congresos/Simposios

90-93

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Información de la AEPECT

94

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Fichas de inscripción a la AEPECT

95

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Normas para los autores

96

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