Historia conceptual e historia intelectual
Article Sidebar
Main Article Content
Después de constatar la importancia del giro lingüístico en el campo de la historiografía, se señalan las dos corrientes más importantes en el ámbito de la historia conceptual: la escuela de Cambridge y la Begriffsgeschichte de Reinhart Koselleck. El artículo se centra en el análisis de esta segunda tendencia de la historia conceptual, vinculada a la tradición filosófica (Heidegger, Gadamer), política (Schmitt) e histórica (Dilthey) del mundo alemán.
Article Details
How to Cite
Vilanou, Conrad. “Historia conceptual e historia intelectual”. Ars Brevis, no. 12, pp. 165-90, https://raco.cat/index.php/ArsBrevis/article/view/65855.
Most read articles by the same author(s)
- Conrad Vilanou, De la 'Bildung' a la pedagogía hermenéutica , Ars Brevis: 2001: Núm.: 7
- Conrad Vilanou, Jordi García Farrero, Youth, between the Victorian ethos and the pedagogic eros: , Ars Brevis: 2011: Núm.: 17
- Raquel De la Arada, Ferran Sánchez, Conrad Vilanou, Youth and Cinema: between ideological doctrimination and rebellion. Three models: the USSR, nazi Germany and the United States , Ars Brevis: No. 28 (2022)
- Oriol de Bolòs, Conrad Vilanou, Sobre l'origen del bàsquet: quan la religió esdevé esport , Ars Brevis: 2004: Núm.: 10
- Jordi Planella, Conrad Vilanou, Nature, between sport and war: towards an ethics of responsibility , Ars Brevis: 2009: Núm.: 15
- Conrad Vilanou, Sobre l'arquitectònica orsiana: revisió bibliogràfica d'Eugeni d'Ors, en el centenari del Glosari (1906-2006) , Ars Brevis: 2005: Núm.: 11
- Conrad Vilanou, Quan la memòria esdevé "a priori" pedagògic. Europa i Occident en la filosofia de l'educació del professor Octavi Fullat , Ars Brevis: 2007: Núm.: 13
- Conrad Vilanou, Catalan Society of Philosophy, 1923-2023: A hundred years of Philosophy, a century of words and thoughts , Ars Brevis: No. 29 (2023)