Consideracions i propostes sobre la formació del professorat universitari a partir de l’anàlisi de la LOSU

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Francisco Javier Malagón Terrón
Universidad Complutense de Madrid
https://orcid.org/0000-0003-4303-799X
Mariona Graell Martín
Universitat de Barcelona
https://orcid.org/0000-0001-9776-8830

La formació continuada del professorat universitari és un dels factors de què depèn la qualitat de l'educació superior. La nova Llei orgànica d'universitats (LOSU) recull novetats a diferents nivells i també en aquest aspecte. L'objectiu de l'estudi que es presenta en aquest article consisteix a identificar avenços, reculades, llacunes i possibles mesures de millora respecte al tractament que la formació contínua del personal docent i investigador (PDI) afectat per aquesta llei. Per això s'ha realitzat una revisió crítica del contingut, comparant-la amb la llei orgànica anterior, s'ha identificat el model de carrera professional i l'estructura contractual del professorat universitari que planteja la LOSU i s'han establert relacions significatives entre aquesta estructura i la formació continua segons el tractament que ambdós aspectes reben a la LOSU. En funció dels resultats de l'anàlisi, es discuteixen un conjunt de consideracions i propostes concretes per al desenvolupament de la formació del PDI.

Paraules clau
formació del professorat, universitats, educació superior, categories laborals, legislació, LOSU

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Com citar
Malagón Terrón, Francisco Javier; Graell Martín, Mariona. «Consideracions i propostes sobre la formació del professorat universitari a partir de l’anàlisi de la LOSU». Temps d’Educació, 2025, núm. 69, http://raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/980000005607.
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(c) Francisco Javier Malagón Terrón, Mariona Graell Martín, 2026


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Biografies de l'autor/a

Francisco Javier Malagón Terrón, Universidad Complutense de Madrid

Francisco Javier Malagón Terrón es profesor ayudante doctor de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), consultor especializado en políticas públicas, principalmente en los ámbitos social y educativo.

Mariona Graell Martín, Universitat de Barcelona

Mariona Graell Martín es profesora agregada de la Universitat de Barcelona.

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