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Núm. 31 (2015): Abril
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Utilización de las TIC’s para desarrollar las habilidades emocionales en alumnado con TEA desde la colaboración escuela-familia-universidad: una experiencia en un aula abierta específica
Josefina Lozano Martínez, Sarai Merino Ruiz
1-16
PDF (Castellano)
Programa experimental per al foment de l'ús de llibres de text en dispositius electrònics : estudi d'un cas
Rosa Maria Nadal Roig, Claudia Grau Rubio
1-21
PDF (Castellano)
La cartografía en el ambito de las tecnologias de la informacion y la comunicación (TIC)
Juan Carlos Giraldo Restrepo
1-18
PDF (Castellano)
Tecnologías de geolocalización y realidad aumentada en contextos educativos: experiencias y herramientas didácticas
Juan José Leiva Olivencia, Noelia M. Moreno Martínez
1-18
PDF (Castellano)
El valor añadido por las TIC a la formación de competencias en estudiantes de ingeniería
Juan Ángel Garza Garza, Gabriel Fernando Martínez Alonso, Arnulfo Treviño Cubero
1-13
PDF (Castellano)