La educación física y el deporte en el contexto ilustrado y liberal de la primera Constitución española (1800-1814)
Article Sidebar
Main Article Content
En España el incipiente ambiente liberal que se respiraba a principios del siglo XIX desplegó el principio de la educación universal, en un discurso que venía divulgándose desde finales de la Ilustración. Entre las formulaciones que surgieron apareció por primera vez la idea de organizar un plan nacional de educación pública, en el que la educación física se hacía presente como contenido incuestionable y regeneracionista. En el contexto político de la primera Constitución española y bajo la influencia de la marcada coyuntura militar de la época provocada por el desafío de la invasión francesa, que vertió en la educación física y el deporte la impronta militar, quedaron ya trazados los grandes retos de la educación física española a lo largo de todo el siglo XIX y principios del XX.
Article Details
Derechos de autor
Los autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:-
- Los autores conservan los derechos de autor.
- Los textos publicados en esta revista están sujetos –si no se indica lo contrario– a una licencia de Reconocimiento 3.0 España de Creative Commons. Puede copiarlos, distribuirlos, comunicarlos públicamente, hacer obras derivadas y usos comerciales siempre que reconozca los créditos de las obras (autoría, nombre de la revista, institución editora) de la manera especificada por los autores o por la revista. La licencia completa se puede consultar en http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.es.
-
- Los autores pueden establecer por separado acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista (por ejemplo, situarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.
- Se permite y se anima a los autores a difundir sus trabajos electrónicamente (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su propio sitio web) antes y durante el proceso de envío, ya que puede dar lugar a intercambios productivos, así como a una citación más temprana y mayor de los trabajos publicados (Véase The Effect of Open Access) (en inglés).