Entenem prou als infants amb TEA a l’escola ordinària?

Article Sidebar

PDF

Main Article Content

Rosa Sellarès

Article Details

Com citar
Sellarès, Rosa. “Entenem prou als infants amb TEA a l’escola ordinària?”. Eipea - escoltant i pensant els autismes, no. 12, pp. 34-42, https://raco.cat/index.php/eipea/article/view/402138.
Biografia de l'autor/a

Rosa Sellarès

Llicenciada i Doctora en Psicologia. Llicenciada en Pedagogia terapèutica. Psicoterapeuta. Dra. Fundació PRESME (Pro Educació i Salut Mental). (Barcelona)