Editorial

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Mercè Gisbert Cervera, Mireia Usart Rodríguez, Carme Grimalt Álvaro

5-7

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Articles

Didáctica de las Ciencias Experimentales y las TIC: una experiencia didáctica con Pinterest en la formación de futuros docentes de primaria

Francisco Javier Robles Moral

7-20

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Hacia una visión aglutinadora del concepto de PLE

Teresa Ordaz Guzmán, Juan González-Martínez

21-37

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La Investigación-Acción como metodología para mejorar la práctica docente: tres casos en México

Raúl Lopez Velazquez, Nancy Carmona Montes de Oca, Lemia Daniela Verchier Huizar

38-60

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Aceptación docente de las tecnologías digitales en la educación superior: Evolución y uso desde los modelos y las teorías que la explican.

Byron Geovanny Hidalgo-Cajo

61-76

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