Sentir-se mestre: les emocions d'ensenyar i el canvi educatiu

Article Sidebar

PDF (Català)

Main Article Content

Andy Hargreaves

Article Details

Cómo citar
Hargreaves, Andy. «Sentir-se mestre: les emocions d’ensenyar i el canvi educatiu». Temps d’Educació, 1999, n.º 22, pp. 271-92, https://raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/126049.
Derechos

Derechos de autor

Temps d’Educació conserva el derecho de la primera publicación del artículo, concediendo al autor los derechos de autoría. Además, todos los contenidos publicados en Temps d’Educació están sujetos a la licencia Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0).