El tractament de la diversitat a l'escola com a reflex de l'evolució de les concepcions psicopedagògiques
Article Sidebar
Main Article Content
Article Details
Com citar
Monereo i Font, Carles , 1957-. «El tractament de la diversitat a l’escola com a reflex de l’evolució de les concepcions psicopedagògiques». Temps d’Educació, 1991, núm. 6, p. 85-105, https://raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/140151.
Drets
Drets d'autor
Temps d’Educació conserva el dret de la primera publicació de l’article, concedint a l’autor els drets d’autoria. A més a més, tots els continguts publicats a Temps d’Educació estan subjectes a la llicència Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0).
Articles més llegits del mateix autor/a
- Carles , 1957- Monereo i Font, La construcció virtual de la ment: implicacions psicoeducatives , Temps d'Educació: 2005: Núm.: 29