Les idees prèvies dels alumnes i la seva importància en el procés d'ensenyament-aprenentatge de les ciències experimentals
Article Sidebar
Citacions a Google Acadèmic
Main Article Content
Manuel Puigcerver
Maria Cristina Sanz
Article Details
Com citar
Puigcerver, Manuel; and Sanz, Maria Cristina. “Les idees prèvies dels alumnes i la seva importància en el procés d’ensenyament-aprenentatge de les ciències experimentals”. Temps d’Educació, no. 18, pp. 65-83, https://raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/125723.
Drets
Drets d'autor
Temps d’Educació conserva el dret de la primera publicació de l’article, concedint a l’autor els drets d’autoria. A més a més, tots els continguts publicats a Temps d’Educació estan subjectes a la llicència Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0).