Construint una universitat inclusiva: la importància dels recursos naturals o humans dins les aules universitàries per a atendre la diversitat

Articles més llegits del mateix autor/a

• Climent Giné i Giné, L'Escala d'Intensitat de Suports (EIS): un instrument per promoure el benestar de les persones amb discapacitat intel.lectual , Suports: revista catalana d'educació especial i atenció a la diversitat: 2006: Vol.: 10 Núm.: 2
• Climent Giné i Giné, Discapacitat i educació a Catalunya: crònica d'una transformació , Suports: revista catalana d'educació especial i atenció a la diversitat: 2000: Vol.: 4 Núm.: 2
• Climent Giné i Giné, Reflexions sobre l'educació dels alumnes amb necessitats educatives especials: una anàlisis de la situació actual i de les perspectives de futur , Suports: revista catalana d'educació especial i atenció a la diversitat: 2006: Vol.: 10 Núm.: 1
• Climent Giné i Giné, L'avaluació de les necessitats educatives especials dels alumnes : la necessària col·laboració dels mestres i dels psicopedagogs , Suports: revista catalana d'educació especial i atenció a la diversitat: 1997: Vol.: 1 Núm.: 1
• Climent Giné i Giné, [Ressenya de llibres] Necesidades especiales en el aula. Guia para la formación del profesorado de Mel Ainscow , Suports: revista catalana d'educació especial i atenció a la diversitat: 1997: Vol.: 1 Núm.: 1
• Climent Giné i Giné, Avaluació dels serveis i qualitat de vida de les persones amb retard mental , Suports: revista catalana d'educació especial i atenció a la diversitat: 2004: Vol.: 8 Núm.: 1
• Climent Giné i Giné, Consell de Redacció, Editorial: Sobre la Llei de Qualitat de l'Educació , Suports: revista catalana d'educació especial i atenció a la diversitat: 2002: Vol.: 6 Núm.: 1