The importance of corrective feedback in foreign language learning
Article Sidebar
Main Article Content
Mirjana Matea Kovač
University of Split
Article Details
Com citar
Kovač, Mirjana Matea. «The importance of corrective feedback in foreign language learning». Sintagma: revista de lingüística, 2025, vol.VOL 37, p. 51-66, doi:10.21001/sintagma.2025.37.03.
Drets
(c) 2025
Drets d'autor
L'autor que publica un article a Sintagma manté els drets de publicació de la seva obra i accepta les condicions de llicència d'explotació de Creative Commons by 3.0
Els articles publicats en aquesta revista estan subjectes –llevat que s'indiqui el contrari– a una llicència de Reconeixement 3.0 Espanya de Creative Commons. Podeu copiar-los, distribuir-los, comunicar-los públicament i fer-ne obres derivades sempre que reconegueu els crèdits de les obres (autoria, nom de la revista, institució editora) de la manera especificada pels autors o per la revista